Collège Jean Moulin

La palissade

Atelier : Mur d’affiches

Préparation : Palissade recouverte de plusieurs épaisseurs d’affiches différentes.

Matériel et outils : Affiches, peinture, marqueurs, colle, cutters, pinceaux, appareil photo, imprimante.

Objectif : Passer de spectateur à acteur sur la palissade.

Les élèves doivent matérialiser leur présence par des silhouettes en mouvement sur le mur.
Les élèves découvrent des affiches différentes sur la palissade, par groupe de cinq ils s’approprient un espace.
Ils improvisent une petite mise en scène, le corps en mouvement est mis en relation avec l’affiche.
Ils doivent rendre lisible la présence du corps.
Les silhouettes sont taillées au cutter, elles sont lacérées,déchirées dans l’épaisseur du papier pour permettre de découvrir les différentes couches d’affiches.
De réelles surprises apparaissent de façon fortuite.
Exploitation de ces nouveaux intrus.
Pour plus de lisibilité les silhouettes sont cernées à la peinture.

Les élèves visitent l’exposition au COMPA : Affiches de campagnes.
Ils doivent rechercher un élément,un détail sur une des affiches, le photographier et le rajouter pour donner un nouveau sens de lecture à leur mise en scène.
Le footballeur shoote maintenant sur un doryphore...
Le pigeon posé sur la tête d’une silhouette apporte une note de poésie et d’humour.

Allez faire un tour sur le blog du COMPA et n’hésitez pas à laisser des commentaires !

Vous trouverez également toutes les photos des élèves en plein travail de création !